|
загрузка...
Программные задачи:
1. Приобщать детей к русским традициям и обычаям.
2. Формировать представления о праздновании зимних святок на Руси.
3. Поддерживать интерес детей к Рождественским праздникам и желание
участвовать в обряде колядования.
4. Воспитывать положительное отношение к народным традициям.
Место проведения: группа
Оформление группы: в виде русской избы. Новогодняя ёлка расположена в углу – таким образом, освобождается центр группы для проведения игр. Вдоль окон накрыт стол для совместного чаепития с родителями.
Музыкальное оформление: фонограммы плясовых народных мелодий.
Действующие лица: Хозяюшка, колядовщики – коза, медведь, цыганка.
Дети в русских народных костюмах.
Звучат весёлые русские народные песни. Гости (родители) и дети проходят и рассаживаются по местам. К гостям выходит Хозяюшка.
Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие! Всем ли места хватило? Всем ли удобно? Дай Бог тому, кто в нашем дому,- дорогим гостям, малым детушкам. Будем сегодня друг друга потешать, песни распевать, веселиться и играть. Ведь зима - не только самое дорогое время года, но и самое богатое праздниками. И один из них – Новогодние Святки. Васильев день или, как в народе называли, Старый Новый год.
А какая же зима без снега?
Песня « Первый снег»
Хозяйка: А как будем играть, подскажет нам шапка. Положим в шапку картинки, накроем платком, какую вытащим картинку, в такую игру и играть будем.
Игра « Бубен» Играющие встают в круг. У одного из них бубен. Произнося слова, дети быстро передают бубен друг другу. « Ты катись весёлый бубен, быстро, быстро по рукам, у кого весёлый бубен – тот загадку скажет нам». У кого в руках оказался бубен, загадывает загадку, а стоящие рядом должны отгадать.
Хороводная игра « Топ-топ»
Дети встают парами по кругу: первый- «лошадка», второй- «ездок». Произнося слова, пары выполняют движения:
-Топ-топ – на конях, скрип-скрип-на санях (делают 2 притопа и бегут по кругу).
-Едем к бабушке – на оладушки.
-Будет, будет нам пирог (лепят пирожки)
- Блин с подмазочкой (намазывают блин)
-Будет, будет вечерок с доброй сказочкой (носок, пятка, 3 притопа- 2 раза).
Игра повторяется в другую сторону. Игроки меняются ролями.
За дверью слышится стук, шум.
Хозяюшка: Кто это к нам пожаловал?
Колядовщики: Пришла коляда – отворяй ворота.
Хозяюшка: Кто - ж вы, такие?
Колядовщики: Это мы – колядовщики.
Хозяюшка: Проходите, гости дорогие!
Колядовщики: Сеем, сеем, посеваем, с Новым годом поздравляем!
Счастья будет вам горой, урожая воз большой! (сыплют пшено)
Сценка: « Коза и медведь»
Коза: А ну, Топтыгин, топни ножкой, повесели гостей немножко.
Медведь: Давай, Коза, покажем, как мы лихо пляшем (топает ногами).
Коза: Выходи плясать, Медведь, я частушки буду петь.
Мы частушки пропоём, а потом плясать пойдём.
Медведь: Ты когда поёшь, Коза, не закатывай глаза.
Петь ты не умеешь, не поёшь, а блеешь.
Коза: Ах ты, Мишенька-медведь, сам ты не умеешь петь,
Ты тугой на ухо - ни голоса, ни слуха.
Медведь: Ах, Коза, ты Козочка, серенькая розочка.
Хватит нам браниться, давай с тобой мириться.
Коза: Ах, мой Миша дорогой, не ругались мы с тобой,
Мы с тобой шутили, народ веселили (пляшут).
Колядовщики: Чем вы нас, хозяюшка, одарите?
1: Денег мешок или каши горшок?
2: Кувшин молока или кусок пирога?
3. Копеечки на конфеточки да на прянички?
Хозяюшка: Ах вы, хитрые ребятки, отгадайте-ка загадки:
*** Он бывает с толокном, с рисом, мясом и пшеном,
С вишней сладкою бывает, в печь сперва его сажают.
А как выйдет он от туда, то кладут его на блюдо ( пирог).
*** Бел, как снег, в чести у всех, в рот попал - там и пропал ( сахар).
*** Маленькое, сдобное - колесо съедобное,
Я одна его не съем, разделю ребятам всем (бублик).
Хозяюшка: Ай да, молодцы, смышлёные ребятки!
А играть-то вы, умеете? В круг вставайте, да игру начинайте.
Игра «Метёлка» Дети стоят в кругу и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого по окончании музыки остался в руках веник, тот выходит в центр круга и пляшет. Остальные хлопают.
Хозяюшка: Идут колядки, подходите поближе, ребятки.
Вот попробуйте кушанья сладкие.
Колядовщики: 1- Кто нам дал пирога - тому рожь густа.
Все: Счастья вам вместе, лет на двести!
Хозяюшка: Ах, спасибо вам, ребятки, что пришли в наш дом на святки.
Будьте же вы здоровыми, озорными да весёлыми.
Колядовщики под музыку уходят.
Хозяюшка : А для вас детвора, у меня есть ещё игра
Игра «Тетёрка»
Хозяюшка: Что-то гости наши засиделись? Не пора ли и им встряхнуться, да поиграть с ребятками?
Коляда, коляда, выходи играть сюда. По двору Мороз идёт, много льдинок он несёт.
Игра: «Перенеси льдинки» ( 4 стула, 4 чашки, 2 ложки, льдинки- 10 кусочков сахара). Приглашаются 2 команды по 5 игроков (девочек и мальчиков). Задача: перенести как можно быстрее «льдинки» из одной чашки в другую. Побеждает та команда, игроки которой первыми перенесут все льдинки.
Игра «Перетяни канат» Приглашается команда детей и родитель (папа).Чертится мелом черта. Задание: перетянуть канат, кто перетянет, тот и выиграл.
Игра «Валенки- скороходы» Приглашаются 2 команды игроков. Они выстраиваются в колонну друг за другом. У стартовой черты стоят валенки. По сигналу ведущего первые игроки надевают валенки, бегут к кеглям, обегают их, возвращаются к команде, внимают валенки, передают эстафету следующим игрокам. Побеждает та команда, которая первой закончит эстафету.
Хозяюшка: Славное время - святочные дни. А по окончании их нужно очиститься, окропив себя и свою квартиру святой водой со словами: «Свята-водица ,окропи- всем нам счастья подари».
Заигрались мы, а не пора ли нам чай пить?
Песня «Чай»
Совместное чаепитие с родителями.загрузка...
|
Главная