|
загрузка...
Ход праздника:
Под музыку дети входят в зал.
Зал празднично украшен.Родители сидят за столиками.
Дети исполняют «Песню о России»
Ученик:
Мечтою устремляясь ввысь
Как быстро годы пронеслись
От первого к последнему звонку
Но в памяти от первых дней
Все ярче образ и нежней
Доверчивых и милых малышей.
Ученик:
Казалось бы недавно
Мы были малышами
Ив школу эту
Вошли мы в первый раз.
Ученик:
Прошло четыре года и
Мы взрослее стали
И позади остался
Уже четвертый класс ( хором)
Песня « Красный конь»
Ученик:
За мамину руку
надежно держась
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок
Ученик:
Вот закончен первый класс – это рз,
Научили нас писать, книги разные читать,
И задачи, и примеры интересные решать.
Ученик:
Вот уже и класс второй – за спиной.
Каждый знает без сомненья.
Всю таблицу умноженья.
Ученик:
Промелькнул и третий года –
Словно не было забот.
И четвертый пролетел –
Он принес нам много дел.
Ученик:
Смех и слезы, радость и печаль,
Вместе с нами пережили вы,
Но стараний нам совсем не жаль,
Знаем больше и умеем мы.
Песня « Не когда стареть учителям»
Ученик:
Только знают ли наши родители,
Как не просто нам каждый день
Заниматься уроками разными,
Прогоняя прочь свою лень.
Ученик:
А потом ещё петь, рисовать,
Бегать , прыгать и танцевать?
Но ведь нужно ещё гулять,
И в компьютер чуть – чуть поиграть .
Песня « Родители – крокодители»
Ведущий:
А сейчас мы приглашаем
С нами вместе поиграть.
Вы ответы предлагаем ,
Вам на них ответ держать.
Игра « Это я, это я , это все мои друзья»
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас мои друзья, самый скромный в школе?
- Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
Учитель:
Он призывно объявляет ,
Что пора ребятам в класс
Отзвенел уже звонок
Начинается урок.
Учитель:
- Я приглашаю вас на веселые уроки – это последние уроки в этом году.
Ведущий :
- Урок математики.
Ученик:
Математика – наука сложная :
Как умножить, как сложить?
Нам дорога к этим знаниям проложена
Без тебя нам. математика, не жить.
В магазине сдачу я считаю сам,
И решаю я задачи трудные,
Калькулятор скоро я сестре отдам
Без него не будет трудно мне.
Математику люблю я больше всех наук,
Мне она милее , чем конфета.
Если в вычисленьях ошибется друг,
Я на все вопросы дам ответы.
Учитель:
- А сейчас я проверю, как вы усвоили за 4 года программу по математике.
( Решаем веселые задачи Г.Остера)
Ведущий:
- Урок русского языка
Я живу в России, и русский – мой язык.
Нет его красивей, я к нему привык.
Хоть язык мой трудный, я его люблю
Я пишу диктанты, правила учу.
Ведущий:
- Пришло время проверить ваши знания по русскому языку. 2 команды. Нужно составить как можно больше слов из слова :
ГРАММАТИКА
Ведущий:
- Урок литературного чтения
Ученик:
Читать я раньше не умел,
Мне мама всё читала
Прочесть я очень захотел
Без мамы всё сначала
И сказки стал читать подряд,
Чему я очень, очень рад !
Я песни пел с котом ученым,
Сражался вместе с Черномором.
Ведущий:
- Пословицы рассыпались: ( соедините части пословиц)
Кто много читает, …
Ученье свет, а …
Век живи, …
Азбука к мудрости…
Ведущий:
_ А теперь урок английского языка.
Ученик :
Do you speak English
Yes. I do !
Учитель:
Давайте, я переведу!
Ученик:
Не надо! В наш ученый век
Любой культурный человек
Язык английский должен знать,
Без перевода понимать.
( Песня на английском языке)
Ведущий:
Урок окружающего мира.
Ученик:
Как устроен этот мир? Что нас окружает?
Почему комар вампир? Кто кого съедает?
Почему круговорот у воды в природе?
И куда же пищевод пищу переводит?
Где медведь зимою спит? Как бабочки летают?
Разве выпь всегда вопит ? А лайки сильно лают?
И на все вопросы эти у науки есть ответы.
Игра « Кто быстрее»
Ведущий:
Урок музыки
Ученик:
На уроках музыкальных мы
Учились дружно петь.
Музыкальных направлений
Нам, друзья, не перечесть.
Композиторов различных вы открыли нам секрет
И без музыки чудесной в жизни радости нам нет.
Танец « Яблочко»
Школьные частушки
Ведущий:
Урок физкультуры
Ученик:
Олимпийские надежды вырастить из нас стремились,
Посмотрите на мальчишек- да,
Не зря вы потрудились.
Пусть они ещё орлята, в перспективе же орлы!
Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.
А девчонки, посмотрите, как стройны и грациозны.
И гимнастикой, и бегом занимаются серьезно.
Игра « Пожалуйста»
Ученик:
Жизнь сладка, но в царстве жизни,
Тот лишь верный путь найдет
Кто с любовью нашу веру,
Наше знанье, нашу силу
Бодро, весело несет.
Ученик:
В школу ходим каждый день,
Заниматься нам лень,
Упражнения писать, уравнения решать,
Книжки разные писать и о прошлом размышлять.
Травы разные учить и о звездах говорить,
Надо и английский знать , с иностранцем поболтать.
Чтобы этим овладеть, надо очень попотеть.
Учителя ведут уроки, много с нами им мороки.
Мы становимся умней – благодарим учителей.
Песня « В нашем классе становится тише»
( на мотив « Прощание с олимпийским мишкой»
Ведущий :
Вы учились, вы старались
И упорно занимались,
Есть отличники у нас
Познакомим вас сейчас
( награждение отличившихся учащихся)
Ученик:
К вам мамы, папы обращаясь,
Хотим спасибо вам сказать ,
Вас столько раз мы огорчали
Но вы всегда прощали нас
За седину, за все простите
Мы крепко, крепко любим вас.
Ученик:
В школе кончены уроки
Перешли мы в пятый класс
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок!
Песня « Школьный вальс»
(учащиеся танцуют вальс)загрузка...
|
Главная