|
загрузка...
Оформление: импровизированный Олимп на сцене.
Звучат фанфары, появляются магистр с музами по краям.
Магистр
Музы мои разлюбезные!
Быстрее скажите мне: где я?
Откуда здесь столько прекрасных и радостных лиц?
Кто их собрал? По случаю какому?
Муза 1.
Слышим, Магистр
Твой торжественный глас,
Расскажем приятную новость для вас,
В селе Парабели, красивом и славном,
В гимназию праздник пришёл самый главный.
Муза 2.
Посвящать в гимназисты первоклассников будем
Поздравить с сим праздником
Их не забудем.
Магистр
Гимназия! Я вижу, что вновь ты собрала своих питомцев, чтоб благословить на путь их трудный. Трудный, но увлекательный. Дорога знаний ждёт вас. По ней вы продолжите свой путь под покровительством богини знаний.
Богиня знаний
Пусть же огонь знаний осветит эти стены! Гимназисты! Пусть огонь знаний согреет ваши сердца!
Магистр
Огонь знаний зажечь! (музыка, музы уходят со сцены и выносят огонь, ставят между колоннами и уходят).
Богиня знаний
Вспыхнул огонь знаний! Пусть горит он в душе каждого из вас, чтобы сердца ваши излучали добро, справедливость. Чтобы, постигая науки, вы постигали и мудрость жизни. Чтобы несли любовь к жизни, к природе, земле.
Магистр
Прошу всех встать! (звучит гимн гимназии, весь зал поёт гимназический гимн, садятся)
Муза истории, Клио, где же ты? Как же я мог о ней забыть? Как же история гимназии? Кто даст совета?
Выходит Муза истории
Магистр, что за шум? Я здесь, со стороны взираю на вас и своего момента не пропущу. Я всё учла: огонь зажжён, гимн прозвучал. Где же виновники сего торжества у нас? Быть может, пригласите на сцену их сейчас?
Магистр
Я с удовольствием сюда их приглашу
Момента этого с волнением я жду.
(под весёлую музыку на сцену поднимаются первоклассники вместе с педагогами)
Муза 1.
О, сколько же открытий чудных
В гимназии им сделать предстоит!
И пусть сначала даже трудно,
Лишь через тернии, путь к знаниям лежит!
Муза 2.
Они всё смогут, одолеют,
Пусть будет не из лёгких путь
И мыслью управлять сумеют,
Узнают жизни своей суть.
Магистр
Я верю в них, сомненья нет,
Прошу теперь представить их.
(Представление первоклассников учителями)
Магистр.
Так в чём же отличие гимназии от школы,
Богиня знаний отвечай толково!
Богиня знаний.
Всё дело в мыслях!
Мысль – начало всех начал!
И совершенствуя её, ею можно управлять!
Магистр.
Ну, так чему же их тут будут обучать?
Богиня знаний.
Они предметов множество изучат
И языками смогут овладеть,
По химии все знания получат
И информатику сумеют одолеть!
Пусть биологию они полюбят
И физику – науку всех наук.
И, я надеюсь, что немного позже
История им станет – лучший друг!
С литературой пусть не будут в ссоре,
А вдруг поэтом кто-то может стать,
Изучат математику.… И вскоре
И атомом сумеют управлять!
Магистр
А кто же будет их учить,
Воспитывать ребят.
Хотел бы я сейчас увидеть
Учителей твоих отряд.
Кто учит и воспитывает вас? (Обращается к 1 классу).
Вы расскажите нам сейчас!
Выступление 1 класса.
1.Не за горами и лесами
Живут кудесники сейчас –
2. Они приходят в школу с нами,
Вернее чуть пораньше нас.
3. Метель ли, снег, шумит ли осень
В подросших за ночь деревцах.
4. Они приходят и приносят
Нам солнце в трепетных сердцах.
5. И в жизнь, распахивая двери,
Все дальше, выше нас ведут…
6. Они в нас очень-очень верят
И каждой встречи с нами ждут.
7. Нет на земле подобной шири
В морях подобной глубины –
8.За все, что лучшее есть в мире
Благодарить мы их должны!
Магистр
Кто же это?
Дети хором:
Наши учителя:
Ученик: И им, нашим любимым учителям, мы посвящаем эту песню.
(Песня в исполнении 1-х классов)
Магистр
А теперь пусть старейшина скажет приветственное слово! Директора прошу!
(Директор уходит, выходят старшеклассники)
Старшеклассники
Первоклассник!
Послушай наш наказ:
Гимназию люби!
Множь её добрые дела,
Чтобы гимназия цвела!
Будь умней из класса в класс
Это раз!
Бодренько вставай с утра-
В восемь в школе быть пора.
Это два.
Не бубни и не кричи,
Отвечай, а не молчи.
Это три. А четыре?
Не забудь:
Чист и аккуратен будь
В этом суть.
Школьник обязан знать:
Нужно медленно писать,
Чтобы не было помарок
И в тетрадях было….
Все: пять!
Быть здоровым, фрукты есть.
Это шесть.
Нужно добрым быть ко всем
Это семь.
А ещё дружить стараться,
Спортом больше заниматься
И гимназию любить –
Вот таким ты должен быть!
(Звучит музыка, выпускники вручают шапочки и памятные адреса)
1 класс
Наша гимназия – это храм науки
Дом уюта, светлый огонёк
Добрые учительские руки
Весёлый и заливистый звонок.
Здесь рисуют и поют,
Здесь считают и читают
В ней и дроби вычисляют
Можно многое узнать
Если только не зевать.
Обещаем мы учиться
На «четыре» и на «пять»
Дисциплину и порядок
Никогда не нарушать.
Мы стараться будем
Всё запоминать
«Двойки», «единицы» не будем получать
И на нас сердиться не будем заставлять.
Совсем недавно мы стали учениками,
Но уже знаем заповеди первоклассника.
Иди в школу с хорошим настроением.
Дорогу переходи внимательно, не торопясь.
Почаще говори: «Давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой».
Сам ни к кому не приставай,
Зовут играть – иди, не зовут – попроси, чтобы приняли, это не стыдно.
Не будь грязнулей, дети грязнуль не любят.
С учителем из-за отметки не спорь
И на учителя из-за отметки не обижайся.
Уважай старших, заботься о младших.
Мы обещаем выполнять всё то, что в наказе сказано
И просим вас дать нам право войти
В сверкающий храм знаний – нашу гимназию.
Магистр.
Согласен я! Но прежде, чем войти туда, прошу принять подарки от меня земные.
(Вручение подарков)
Магистр.
А сейчас юные гимназисты подарят всем гостям красивый танец «Вальс».
(Звучит песня «Гимназический вальс», первоклассники танцуют, после окончания танца занавес закрывается).
-Праздничный концерт.загрузка...
|
Главная