|
загрузка...
1.
Почему сегодня мы
Так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье,
Приближение весны?
2.
В поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится
От границы до границы,
По степям до синих гор ,
На зелёный светофор.
3.
В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс!
Опоздать нельзя на праздник-
Это знает каждый.
Мчится поезд « ПЕРВОКЛАССНИК»,
Скорость набирает.
4.
Прибавляет по пути
К трём четыре, два к пяти,
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
Изучая алфавит.
5.
Так садись в счастливый поезд
И помчим от А до Я.
Нынче в нашей школе праздник
Праздник грамотных ребят!
--Ведущий: Дорогие гости, папы и мамы, дедушки и бабушки!
Совсем недавно, не прошло и года, как наши дети стали учениками, переступили впервые порог школы, своего класса и взяли в руки « БУКВАРЬ». И вот они уже прощаются с ним, научившись читать, писать. Учились мы не только этому. Странички «БУКВАРЯ» учили нас быть дружными, весёлыми и ещё многому- многому другому. Поздравляю вас, дети , с вашей первой победой. Желаю вам дальнейших успехов в учёбе. А теперь, дети и дорогие гости, давайте вспомним, как это всё начиналось.
СТИХОТВОРЕНИЕ А. БАРТО . « ПОЧЕМУ СЕГОДНЯ ПЕТЯ…..»
6.
Беру букварь в последний раз,
Несу букварь в просторный класс.
И дорогому букварю я говорю:
--Благодарю !
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я.
На свете много книжек есть,
Все книги я могу прочесть.
7.
АЗБУКА—первая моя.
Как не любить мне за это тебя.
Складывать буквы меня ты учила.
Радость открытий ты мне подарила.
8.
С БУКВАРЁМ я в первый раз
Пришла в свой первый, светлый класс.
Я эту книгу полюбила,
Я в ней все буквы изучила.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
9. Азбука
Буквы – значки . Как бойцы на парад,
В чётком равненье построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он – АЛФАВИТ.
Дети читают стихи от А до Я
Буква А
Вот два столба наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь? А ?
Перед тобою буква А
Буква Б
Буква « Б » с большим брюшком
В кепке с длинным козырьком.
Буква В
Вот буква В видна вдали—
Красивая, витая.
Как будто крендель испекли.
Приезжих поджидая.
Буква Г
И подобно кочерге,
Горбит спину буква Г.
Буква Д
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д – труба печная.
Буква Е
На дворе, такая жалость, наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась, буква Е зато осталась.
Буква Ё
Буква Е передохнула
Как тотчас же на неё
Пара птенчиков вспорхнула
Получилась буква Ё
Буква Ж
Стала снежинка буквою Ж. Солнце её не растопит уже.
Буква З
На эту букву посмотри: она совсем, как цифра «3»
Буква И
Молоток я раздобыл, из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек ? --Три.
А какая буква? – И!
Буква Й
Эту букву зовут « и краткой»,
Она как « И» в моей тетрадке.
Чтобы «и краткое» не путать с «И» ,
Сверху галочку пиши.
Буква К
Сигнальщик держит два флажка.
С флажками он –как буква К !
Буква Л
Алфавит продолжит наш буква Л – лесной шалаш.
Буква М
Вот качели – буква М. Здесь качаться можно всем!
Буква Н
Выше планку ставь спортсмен.
Ну – ка, перепрыгни Н !
Буква О
В старом дереве дупло, ну совсем, как буква О!
Буква П
НА хоккее, на футболе буква П – ворота в поле!
Буква Р
Дрожу от страха до сих пор! – воскликнуло полено.
Похожа буква на топор. Расколет непременно.
Буква С
Полумесяц в небе тёмном буквой С повис над домом.
Буква Т
Отвечайте, кто знаток: это что за молоток?
Молоток стучит: тук-тук. Буква Т я старый друг.
Буква У
У – сучок. В любом лесу ты увидишь букву У.
Буква Ф
C этой буквой на носу филин прячется в лесу.
Буква Х
Х – забавная игрушка, деревянная ветрушка.
Деревянная ветрушка – ветру вольная подружка.
Буква Ц
Буква Ц –внизу крючок, точно с краником бачок.
Буква Ч
Да, вы правильно решили: Ч мы пишем, как 4
Только с цифрами, друзья, буквы путать нам нельзя!
Буква Ш
Встали три карандаша на линейку – это « ША».
Буква Щ
На расчёску Щ похожа, три зубца всего, ну что же!
Буква Ъ
Из ведра не просто так нам воды напиться.
Нужен ковшик – Ъ, чтобы не облиться.
Буква Ы
А бедняжка буква Ы ходит с палочкой, увы!
Буква Ь
Мягкий знак живёт беспечно: он без кепки ходит вечно.
Буква Э
Над лугами в синеве пролетает буква Э.
Это ласточка весной возвращается домой.
Буква Ю
Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.
Ой, смотрите, что случилось: получилась…буква Ю.
Буква Я
Поглядите - ка, друзья, смастерил скворечник я,
А в скворечник залетела вместо птички буква Я.
Букварь.
Познакомьтесь с нами, дети! Должен вам шепнуть тайком,
Очень плохо жить на свете, тем кто с ними не знаком!
-- Ведущий: Вот такая у нас получилась живая Азбука.
А теперь перемена. Нас развлекут стихотворениями мальчики.
1.Мы собрали пап и мам, но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем про свои успехи.
2. Мы в нарядах нынче новых и у всех счастливый вид.
Ведь сегодня мы досрочно изучили алфавит!
3. Разбудите меня ночью, в самой серединочке –
Расскажу вам алфавит без одной запиночки.
4. Буквы гласные мы любим, и всё больше с каждым днём
Мы не просто их читаем – эти буквы мы поём!
5. Тысячу слов в минуту нынче, как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку одним махом проглочу!
--Ведущий: А теперь, послушаем частушки.
Мы, ребята – семилетки.
Любим бегать и играть.
А учиться обещаем
На « 4» и на « 5».
Каждый день у нас уроки:
Лепим, красим, мастерим.
Изучаем цифры, буквы
И красиво говорим.
Все науки одолеем.
Всё у нас получиться.
Потому что наши мамы
Тоже с нами учатся.
Чтоб историю узнать,
Книжки разные читать,
Надо с Азбуки, ребята,
Всё ученье начинать!
Аз да буки – Азбука.
Сложная наука!
Научусь читать слова –
До свидания, скука!
Сказки, ребусы, кроссворды
Стали мне подвластны!
И теперь я в Интернете
Стану гостем частым!
Папа мой мастеровой
Папе не до скуки:
Всё умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца,
Я приёмы знаю!
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!
8. Мама сделана моя из тепла и ласки
Часто засыпаю я с маминою сказкой!
Коль обида жжёт меня:
Не решил задачу –
На плече у мамы я
Хоть чуть – чуть поплачу.
--Ведущий: А, как вы, ребята, в школу по утрам собираетесь?
Может быть, вот так? Может и родители своих детей признают? Сценка « Нерадивый ученик »
( на стульях - спящий мальчик, вокруг разбросаны бельё и книги, звенит будильник)
1. Ученик:
И не стыдно столько спать?
Ведь давно пора вставать.
Ведь сегодня в первый раз
Должен ты явиться в класс.
Мальчик:
( мальчик потягиваясь, смотрит на часы, протирает глаза и опять смотрит)
Ой! Ой! Ой! Какой скандал!
В первый раз я опоздал ( бегает)
Опоздал! Уже зарядка!
Где букварь? А где тетрадка?
Всё исчезло, как в волнах,
Унеслось на парусах!
(Ищет книги в комнате, увидев ботинки и портфель сестры, радуется)
Я возьму ботинки папы,
А портфель возьму у Наты,
Побежал я до свиданья!
Вот умыться б на прощанье,
Да уж ладно, дождь польёт,
Он умоет, он поймёт,
Что несчастье у меня…
До свидания, друзья!
2. Ученик : Чтобы не было средь нас
Таких, как видели сейчас,
Нужно на ночь аккуратно
Всё сложить, убрать опрятно.
Вместе с солнышком вставать,
Чтобы в класс не опоздать.
3. Ученик : Ты думал : школа – не вокзал,
Не страшно опоздать,
Но тех, кто в школу опоздал,
Она не станет ждать.
Хоть без колёс устроен класс, -
Он далеко уйдёт за час.
4. Ученик : В эти двери, в эти двери
Входит каждый ученик :
И букашка – первоклашка,
И огромный выпускник.
5. Ученик : Открывает школа двери
Тик – тик- так – стучат часы.
Школа двери открывает,
Ну, а если ты проспал?
Раз и два и отмечает
Всё придирчивый журнал.
Открывает школа двери
Динь- дилинь – звонок запел.
Школьники взялись за ручки,
Здесь тетрадь, доска и мел.
-- Ведущий: Так было год назад. Но теперь дети выросли, многому научились.
В нашем классе снова праздник –
День прощанья с Букварём.
Вспомни, маленький проказник,
Как ты стал учеником.
В окне – листвы цветной узор.
Беру тетради, книжки,
На плечи куртку и – во двор,
Где ждут меня мальчишки.
И вместе в школу мы идём,
В свой радостный и светлый класс.
Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
В учёбе, спорте и в игре
Везде мы успеваем,
И много интересных книг
Мы в школе прочитаем.
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
« Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу :
« Ну, почитай ещё страницу!»
Не надо звать,
НЕ надо ждать,
А можно взять и прочитать.
Хорошая книга – мой спутник, мой друг,
С тобой интересней бывает досуг.
С тобою дорога моя далека –
В любую страну и в любые века.
Ты мне говоришь про дела смельчаков,
Про злобных врагов и смешных чудаков,
Про тайны земли и движенье планет…
С тобой ничего непонятного нет.
Тобой дорожу я, тебя берегу,
Без книжки хорошей я жить не могу!
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б всё исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей?
Из года в год, из века в век
Работал много человек,
Писались сказки, их не счесть
И я их всех смогу прочесть.
Теперь я сам могу прочесть
Какие реки в мире есть,
Какие в мире чудеса,
Что неизведанно пока.
Из книги я узнать смогу,
Как жили люди в старину,
Кто и когда указ издал
И город наш обосновал.
А хочешь ты узнать о бегемотах,
Слонах, ужах и о болотах
И о синичке, и о пчёлке.
Возьми об этом книжку с полки.
--Ведущий: У нас в гостях хозяйка книжного царства, библиотекарь Елена Борисовна. Ей слово.загрузка...
|
Главная