|
загрузка...
Действующие лица:
Фея музыки
Скрипичный ключ
Кот в сапогах
Ноты
А также участники концерта, играющие на инструментах: домра, гитара, баян, вокалисты, фортепиано.
Фея музыки: Здравствуйте ребята. Меня зовут Фея. Но я не простая фея. Я фея музыки, удивительного искусства звуков.
Ребята, поднимите руки те, кто любит музыку? (дети выполняют задание).
Спасибо, я вижу, что почти все вы любите музыку.
Знаете, как много прекрасных музыкальных мелодий сочинено композиторами всего мира. И для того, чтобы записать свою музыку, композиторы стали использовать необычные значки, которые называются нотами. Они записываются на необычной строчке, состоящей из 5-ти линеек.
Ребята, посмотрите на свою ладошку. На ней 5-ть пальцев, словно на нотной строчке.
Ноты пишутся на линейках, между линейками, под линейками и даже на специальных дополнительных линейках (показать).
Строчка в пять линеек, как пальцы руки,
И на каждой линии
Написаны значки.
А в начале строчки – знак необычный.
В музыке его знают – это ключ скрипичный.
Командир скрипичный ключ
Всеми управляет,
Потому и ноты ключ этот уважают
(взмах палочкой - под музыку вбегает Скрипичный ключ)
Скрипичный ключ: Здравствуйте ребята, я ключ скрипичный, нотами командовать могу отлично.
Ну-ка нотки, стройтесь в ряд
Покажитесь для ребят
(ноты строятся)
До, ре, ми, фа, соль, ля, си.
С ноткой «До» - мы дом построим (Кристина)
В нотке «Ре» - течет река (Лиза)
С ноткой «Ми» - мы кошку кормим вкусной миской молока (Кира)
«Фа» - в лесу кричит сова (Саша)
«Соль» - добавит мама в суп (Даша)
«Ля» - споют цветы в лесу (Лейсан)
«Си» - скорее принеси нам улыбок, радости. (Никита)
Фея: Ребята, отгадайте загадку
У кого усы большие,
Лапки мягкие такие,
Мама ниткой что-то шьет,
А катушку ловит? (Кот)
Фея: Правильно, кот. Но не простой, а волшебный, умный, говорящий и играющий на разных инструментах.
Появляется кот в сапогах, снимает шляпу, раскланивается.
Кот: Мрря-мяу! Кто меня звал? Кто меня красавца видеть хотел?
Фея: Это мы с ребятами. Мы хотим, чтобы ты нам помог узнать об музыкальных инструментах.
Кот: Сейчас ребята, которые уже второй год занимаются музыкой покажут, чему они научились за это время.
Дальше Кот объявляет концертные номера и дети играют на музыкальных инструментах.
В завершении концерта всем первоклассникам сказочные герои дарят подарки.
Гимн первоклассников
Первый раз – в первый класс!
Сколько здесь ребячьих глаз –
Серых, карих, голубых,
Жизнерадостных таких!
Первый раз – в первый класс!
Сколько нового для нас!
Мир чудесной красоты –
Музыкой зовешься ты!
Это - мы! Это – мы!
Музыкальные ребята!
Это - мы! Это – мы!
Первоклассники – ребята!
"Клятва юного музыканта"
Как юный музыкант, сейчас
Я клятву дам торжественно при Вас:
Во-первых, заниматься каждый день,
Отбрасывать с моей дороги лень.
И во-вторых, свои ошибки я возьмусь
Немедленно исправить и потому КЛЯНУСЬ!
А в-третьих, должен я сейчас сказать,
Что буду требования педагога сразу исполнять,
Что буду инструмент я свой всегда любить,
Что без него я не смогу ни дня прожить.
В-четвертых, буду первым по сольфеджио,
Возьмусь учить все гаммы и арпеджио.
За все предметы сразу же возьмусь,
Поэтому торжественно КЛЯНУСЬ!
Я никогда не буду долго спать,
Возьму из музыки я много знаний.
Я настоящим музыкантом стану,
Не буду я уроки пропускать,
И после долгого упорства и стараний
И никогда я от занятий не устану.
И где б ни приходилось мне бывать -
Я музыку не стану забывать.
Я никогда ничем другим не увлекусь,
И в этом музыке
КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!загрузка...
|
Главная