|
загрузка...
Действующие лица:
Александр Иванович Галич (Говоров), профессор русской словесности.
Александр Пушкин, лицеист.
Лицеисты, однокашники Пушкина.
Современные школьники.
Профессор Галич входит на кафедру:
— Господа лицеисты, приготовьте бумагу и перья... Опишите розу стихами.
Лицеисты и современные школьники склоняются над столами, скрипят перьями. Среди них выделяется смуглый отрок с темнорусыми курчавыми волосами. Это Александр Пушкин. Проходит 5 минут. Пушкин поднимает голову от листка и кладет перо.
Галич:
Господин Пушкин, прошло только 5 минут. Вы уже готовы? Читайте!
Александр Пушкин:
Роза.
Где наша роза,
Друзья мои.
Увяла роза,
Дитя зари.
Не говори:
Так вянет младость!
Не говори:
Вот жизни радость!
Цветку скажи:
Прости, жалею!
И на лилию
Нам укажи.
Галич:
— Благодарю вас, Пушкин, садитесь. Прошу, господа, прочитайте вы теперь стихи о розе.
Ребята читают свои стихи о розе:
1-й ученик:
Роза в нашем саду расцвела.
На диво всем она была.
Ты, роза, цветок самый лучший,
Самый красивый, самый пахучий!
2-й школьник:
Роза, хотя ты бываешь с шипами
И растешь небольшими кустами,
Но зато ты своими цветами
Меня говорить заставляешь стихами.
3-й школьник:
О роза! Ты прекрасна!
Ты свет зари и солнца ясного.
Ты жизни свет и свет России.
Среди цветов ты всех красивей.
Ты красотой своей пленяешь.
С тобой живешь и бед не знаешь.
4-й ученик:
О роза, красавица!
Ты мне очень нравишься.
Твой аромат душистый очень.
Твой яркий цвет пленяет очи.
Профессор Галич благодарит прочитавших. Звенит звонок. Галич выходит из класса.
Лицеисты и школьники бросаются к Пушкину с возгласами:
— Александр, ты лучше всех описал розу!
— Ты — лучший поэт Лицея, Пушкин!
Основное, чем был отмечен Лицей в жизни Пушкина, заключалось в том, что здесь он почувствовал себя поэтом.
В те дни — во мгле дубровных сводов
Близ вод, текущих в тишине,
В углах лицейских переходов,
Являться Муза стала мне.
(Стихи о розе написаны членами поэтического кружка «Лира» Маратовской средней школы в 1986 г.)загрузка...
|
Главная